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校園文化建設(shè)實施方案

  
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       校園文化是學(xué)校辦學(xué)特色的重要表征,是學(xué)校教育的重要資源之一,是教師專業(yè)成長和學(xué)生發(fā)展的深厚土壤。為進一步加強我校校園文化建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建一流的農(nóng)村示范小學(xué),特制定本方案如下。
       一、    指導(dǎo)思想
以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以全體學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,以建設(shè)安全、文明、和諧校園為目標(biāo),構(gòu)建與時俱進、育人氛圍濃厚、辦學(xué)特色鮮明的校園文化體系,促使全體學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
       二、     總體目標(biāo):以“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”為辦學(xué)理念,進行校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),開展豐富多彩、積極向上的校園文化活動,培養(yǎng)“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)、“善教、樂導(dǎo)、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤奮、自主、善思、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng),營造良好育人氛圍,實現(xiàn)“建和諧校園、育合格人才、創(chuàng)示范學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)。
       三、     創(chuàng)建原則:1、結(jié)合本校實際,高規(guī)格規(guī)劃,抓特色,創(chuàng)名牌。2、
       四     工作任務(wù):1、創(chuàng)設(shè)良好校園文化氛圍。(1)、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境,促使良好校風(fēng)的形成。從綠化、美化、凈化入手,整治校容校貌,進行校園環(huán)境建設(shè)。1、懸掛校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)牌,制作辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)大型噴繪,使師生明白學(xué)校的辦學(xué)方向。2、懸掛名人畫像、名言警句,設(shè)置先進評比欄、校園新聞、警示牌(衛(wèi)生、愛護花草等),激勵師生形成良好的道德品質(zhì)。3、設(shè)置教學(xué)動態(tài)展示欄,展示師生綜合文化素質(zhì)。4、設(shè)置安全教育于警示牌、宣傳欄、固定標(biāo)語、宣傳畫,以增強師生的安全意識。5、張貼“說話輕、腳步輕、上下樓梯靠右行”“說普通話、用文明語、做文明事”“崇尚科學(xué)、根除陋習(xí)、創(chuàng)建文明校園”“高高興興上學(xué),平平安安回家”等溫馨提示,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。(2)、精心設(shè)計和組織豐富多彩、形式多樣、積極向上的校園文化活動,促使學(xué)生素質(zhì)的提高。1、堅持開展符合學(xué)生特點、深受廣大同學(xué)喜愛的文化活動。如在六一前夕,舉辦“慶六一文藝活動”和“書畫展”等。2、堅持開展各種健康、有意義的課外活動。如分期組織“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、崇尚科學(xué)反對邪教”作文競賽、演講比賽等。3 經(jīng)常開展各種小型活動,以活躍學(xué)生的課余文化生活,豐富第二課堂。如組織“校園集體舞比賽”和“體育小競賽”等。4、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。如組織差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗交流和“比、學(xué)、趕、幫、超”學(xué)習(xí)競賽等。通過這一系列的活動,使學(xué)生的參與意識進一步加強、藝術(shù)素質(zhì)進一步增強,從而使校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。2、開展系列校園文化教育。(1)、運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行愛國主義教育。1、組織學(xué)生觀看愛國主義教育片。2、利用各種紀(jì)念日,組織開展讀書宣傳活動。3、利用六一兒童節(jié),組織新隊員宣誓等。從而使學(xué)生受到直觀熏陶和潛移默化的教育。(2)、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。1、對學(xué)生進行系統(tǒng)的紀(jì)律教育。2、進行守則、規(guī)范宣傳教育和良好行為養(yǎng)成教育。3、把學(xué)生的操行評定與三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評選掛鉤,并開展評選文明班隊等評選活動,用先進激勵學(xué)生健康發(fā)展。4、通過開展學(xué)生值周,增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力,從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為。(3)、開展社會主義道德規(guī)范教育。弘揚傳統(tǒng)美德,狠抓人文素質(zhì),培養(yǎng)文明內(nèi)在取向;舉止文明高雅,注意外在儀表,樹立良好外在形象;形成遵守社會公德、尊師愛生、敬老愛幼、孝敬父母、團結(jié)友愛、族人為了、互相關(guān)心、珍惜愛護集體榮譽、顧全大局、先公后私和先人后己的好風(fēng)氣。3、維護良好的校園秩序。繼續(xù)保持和發(fā)揚校內(nèi)良好的生活秩序、學(xué)習(xí)秩序、工作秩序,使學(xué)生校外交通秩序有明顯好轉(zhuǎn),進一步健全安全制度和安全預(yù)案,健全安全防范,創(chuàng)建“平安校園”。(1)、健全機制。1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制。2、健全安全網(wǎng)絡(luò),明確各崗位安全職責(zé)。3、落實安全職責(zé)(通過安全責(zé)任書的簽訂來落實,每處安全責(zé)任要明確到人)。(2)、完善安全制度和預(yù)案,進行應(yīng)急演練,教給學(xué)生危險時逃生的方法。(3)、加強宣傳教育。1、教育方法可用講座、知識競賽、征文比賽、半安全專欄、召開安全主題班會、書寫標(biāo)語、漫畫教育、文藝表演、在教學(xué)中滲透、建立三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)等。2、教育內(nèi)容包括系統(tǒng)教育、專題教育、季節(jié)性教育、法律法規(guī)教育等。(4)、堅持安全檢查。1、檢查重點包括班級安全規(guī)范化管理、學(xué)校值班、樓梯、設(shè)施及學(xué)生校內(nèi)外活動等。2、檢查時間為每月一次全面檢查,每周一次常規(guī)檢查,而對于大雨天這樣的特殊情況則隨時檢查。3、常規(guī)檢查由副校長組織。4、檢查要求:每次檢查要做到有記錄、有簽名、對查出的問題要及時整改。5、整改措施:內(nèi)容包括整改由誰負責(zé),先多長時間,達到啥標(biāo)準(zhǔn)等。(5)、事故處理。1、程序:及時救助、及時通知、及時上報。2、原則:學(xué)校只用過錯責(zé)任原則,即有過錯時才擔(dān)責(zé)。3、報告:先口頭,后書面。(6)、責(zé)任追究。1、遷移檢查。未按制度辦即為隱患。2、遷移整改。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,制定措施,限期整改。3、前移追究。違反制度,便要追究。4、追究方式包括:談話、大會點名、公開檢討、年終考核為不合格。五、具體措施。1、統(tǒng)一思想,提高認識,明確校園文化建設(shè)的重要性。2、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。學(xué)校成立以校委會成員為主、師生代表參加的校園文化建設(shè)組織機構(gòu),全面開展工作。根據(jù)目標(biāo)任務(wù),明確各自職責(zé),確保校園文化建設(shè)工作的順利進行。3、以人文本,發(fā)揮師生在校園文化建設(shè)中的主體作用。
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