當前,高校保衛工作不論是在目標、任務、工作、內容還是在面臨的工作環境和對象等方面,高校已發生了很大的變化。校園安全保衛工作,只有在實踐中不斷地總結經驗、結合實際,大膽創新,不斷尋找新路子、新情況、新對策、解決新問題,才能緊隨形勢發展的需要,才能有力地維護學校政治、治安穩定,為學校的發展提供強有力的安全保證。保衛工作只有這樣,才能和學校的發展相適應。
一、在新的形勢下高校安全保衛工作特點
?。ㄒ唬┯绊懜咝7€定的因素依然長期存在,保衛工作任重道遠
進入新世紀,邪教組織、敵對組織、敵對勢力推行“西化”“分化”的戰略不會減弱,反而會更加猖狂,高校將成為他們爭奪的主要陣地。改革開放過程中所帶來的機制轉換,部分企業職工下崗分流,腐敗現象在短期內難以根除,加之近幾年來學生畢業就業形勢嚴峻,也會帶來一些新的矛盾。
?。ǘ?、校園周邊環境的復雜化,嚴重影響高校治安
近幾年來,隨著地方經濟的不斷繁榮,在校園周邊的各種市場大量增多,一方面吸引了大量的社會人員來消費,另一方面也吸引著高校內部人員就近消費,加大了校內學生和社會各類人員的接觸交往,社會上的各種問題必然會反響在高校周邊環境中來
?。ㄈ⒏咝^k學規模逐漸擴大,保衛工作任務繁重
高校擴大招生辦學規模,人員在不斷地增加,校園配套建設在不斷的擴大,各種新情況、新問題也伴隨著出現,保衛部門每年都在增加新的工作任務,保衛干部多年來都在投入全部力量應對繁重的安全防范工作。
?。ㄋ模⑥k學多樣性與高校后勤社會化,增大了保衛工作的難度
高校為了應對形勢發展的需要,高校辦學形式從單一化走向綜合辦學多樣化,綜合辦學使各類生源走進了高校,特別是高校后勤社會化使社會各類人員進入了高校從事后勤服務工作,并將長期存在,辦學形式多樣化和高校后勤社會化后由于各項管理工作跟不上,給高校治安工作增添了新的內容,并加重了管理的難度。
(五)、保衛工作由于體制不順,受執法權限的限制,保衛工作全面開展較難
校園安全保衛工作由于受執法權和管轄權的限制,校園內一些刑事案件和校園周邊治安事件的發生,使校園治安工作的管理模式已由原來的單一,逐步地走向復雜。
?。⒏咝1Pl隊伍不適應形勢發展的需要
保衛干部人員配置明顯不足,有的保衛科人員老化,且缺少后續力量,保衛工作每年都在增添新的內容,常年以來高校保衛干部的工作都屬于疲勞應付。
?。ㄆ撸?、高校師生員工防范意識較差,治安案件頻繁發生
近年來,社會上一些不法分子把作案的目光瞄準高校環境,進入校園作案,一些不法分子鋌而走險,選準校園人員高度聚集,影響面大作為作案的目標,對校園安全防范工作提出了新的挑戰。
二、新形勢下高校安全保衛工作的新思路
為了把我們目前和今后的高校保衛工作做好,保衛科在實際工作中要主動適應學校發展的需要,在原有成績的基礎上,開創一個保衛工作新局面。就應在認真總結經驗的基礎上,結合本單位實際情況,從以下幾方面去深入開展工作:
?。ㄒ唬┘訌妼W習、提高素質、適應形勢
學校保衛人員,擔負著學校內部政治穩定的安全保衛工作,首先就要求思想上必須過硬。要用黨的“三個代表”來武裝頭腦,作為工作的指導思想。其次,強化工作紀律,樹立一個愛崗敬業樂于奉獻的精神風貌。其三,應加強學習面對新形勢下的校園安全保衛業務技能。其四,保衛工作必需加強進行法制化建設。要加強學習一些新的法律知識,使全體保衛人員,“知法、懂法、守法、依法、執法”。其五,保衛科自身要利用網絡手段和本系統有關部門進行工作業務經驗交流,借鑒好的新經驗、新辦法來建立、健全和完善保衛工作新機制。其六,保衛科長要以身作則,為全面貫徹落實工作提供了有力的領導保障。其七,增強凝聚力營造一個積極健康向上的工作環境氛圍,有利保衛工作在新形式下的正常開展。
(二)轉變觀念、變靜為動、強化服務意識,主動適應工作
1、保衛干部要切實轉變觀念、主動面對工作。保衛科在實際工作中要克服體制不順所產生的影響,工作上必須立足于自己,不等、不靠,轉變觀念,主動面對工作。保衛干部除確實需要留守的人員,其余人員要變靜為動,不能等事發生、等學生、教職工群眾報案,要走出科室,深入工作第一線,參與現場管理,充實安全防范力量,克服被動服務的思想觀念,主動去了解、掌握基層一線的工作新動態,為正確處理問題提供幫助。
2、保衛科必須打破純粹治安工作的模式,建立以安全保衛為核心的綜合服務新機制。引入竟爭機制,建立“庸者下、能者上”的優勝劣汰的上崗制度。對每一個保衛人員必須明確責任,加強考核,把崗位責任制真正地落到實處,通過健全和完善獎懲機制,才能充分地調動和促進每一個人員的工作積極性。
3、保衛業務管理工作推行文明化。保衛人員應使用規范的工作文明用語。處理問題應耐心細致,服務熱情,樹文明工作的典范,這樣才贏得師生員工的尊敬和愛戴,便于工作的開展。
4、保衛工作要注重實效、求得更多的理解和支持促進保衛工作全面發展。加強和學校各部門之間的工作情況進行交流與溝通,在處理問題上,才能形成一個整體,達成共識,促進工作協調發展。學校保衛科的工作正是由于得到了學校領導的大力支持為各項工作的開展打下了堅實的基礎,對各項工作的開展提供了有力的保障。
(三)加強管理教育,防范事故,確保安全
1、加強開展各項教育,抵御外部不良思想行為對校園內部帶來的影響。工作中心必須立足于學校內部,在廣大師生員工中開展《當前形勢教育》,《法制教育》,《公民道德建設實施綱要》,《大學生道德素質教育》,《自我安全保護常識》通過以上各項教育工作的開展,增強廣大師生員工的綜合素質和明辨是非的能力,這樣才能抵御外部不良思想行為帶來的影響。
2、采取措施,預防預外傷害事故的發生:(1)、防范校外事故的發生。(2)、防范校內事故的發生(3)、防范校內交通事故的發生。(4)、確保重點部門的安全。,(5)、嚴格管理、防范校園內投毒事件的發生。(6)、加強校園網絡管理并要充分地利用網絡化管理提高工作效率。(7)、確保大型活動安全保衛工作萬無一失,防范不法分子進行破壞。
(四)、注重校衛隊員的上崗培訓和教育管理工作,使其成為維護校園穩定的一支力量
保衛部門必須結合校衛隊自身的實際情況,管好校衛隊,用好校衛隊,使校衛隊在日常工作中學法、懂法、守法、依法,為廣大師生員工提供優質的安全服務,并加強做好隊員的思想政治工作,真正發揮好校衛隊員的作用,努力做到:“招得來、管得好、留得住、用得上”。為搞好學校的安全防范工作發揮應有的作用。
?。ㄎ澹?、建立一支高效精干的保衛隊伍,應對工作全面發展的需要
隨著社會的不斷發展進步,對保衛人員的素質要求越來越高,保衛職能工作必須實行一體化,打破原有機械式的分工,,建立一支高效精干的保衛隊伍,保衛干部工作分配上應注重合理化的搭配,根據人員特長和處理問題以及適應工作的能力,合理進行人才搭配,提高工作效率。
(六)建立立體防范體系,實現科技“創安”
要搞好單位的安全防范工作必須深入持久地抓好單位的綜合治理工作,重點部位必須要安裝監控報警器,要利用現代化的科技手段建立治安動態信息管理,只有這樣通過人防、物防、技防建立立體防范體系,實現科技“創安”,才能有效地搞好校圓的安全防范工作,使單位安全保衛工作與學校的發展相適應。
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