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安全基本理論
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安全基本理論 目 錄 CONTENTS 二.事故致因理論 三.提升自身的安全意識 四.養成良好的作業習慣 五.掌握必需的知識和技能 一. 什么是安全? 什么是安全? 安全到底是什么? 安全就是—— 不死人?不傷人? 不發生事故? 古音經訓: 即安全意味著沒有危險且盡善盡美,這是與人的傳統的安全觀念相吻合。 “無危則安,無缺則全” 安全即是可以接受的危險,是人們主觀的觀念。 安全是相對,危險是絕對的。 現代安全科學認為: 危險 安全 社會允許安全限度 受益 A B 什么是企業的安全? A.符合安全生產法律法規的要求 B.不可接受風險得到了有效地控制 C.營造出優秀的安全文化 什么是員工的安全? 安全就是好好的活著 安全就是有尊嚴的活著 安全就是負責任地活著 什么是員工的安全? 安全就是好好的活著! 安全就是有尊嚴的活著! 安全就是負責任地活著! 生 理 需 要 自我 實現的 需要 尊重的需要 社交的需要 安 全 需 要 生 理 需 要 自我 實現的 需要 尊重的需要 社交的需要 安 全 需 要 馬斯洛人的需要層次 二.事故致因理論 事故: 造成人員傷害、死亡、職業病或設備設施等財產損失和其他損失的意外事件。 這個統計規律說明了在進行同一項活動中,無數次意外事件,必然導致重大傷亡事故的發生。而要防止重大事故的發生必須減少和消除無傷害事故,要重視事故的苗頭和未遂事故,否則終會釀成大禍。 事故金字塔理論 操作工滑了一下,摔倒在地,頭撞到泵上,死亡 操作工滑了一下,摔倒在地,腿摔斷了 操作工滑了一下,扭傷了腳 操作工滑了一下,但沒摔倒 泄漏的油液未及時清理 Incidents 海因里希事故連鎖論 多米諾骨牌理論—事故鏈 直 接 原 因 間 接 原 因 根 本 原 因 隱 患 損失 不安全狀態 不安全行為 起因物 致害物 人 事故現場 安全管理缺陷 物的原因 人的原因 接 觸 傷 害 物(包括環境) 人(包括肇事人和受害人) 本質原因 間接原因 直接原因 視頻教材:事故案例(1) 墨菲定律 墨菲定律的基本觀點:在數理統計中,假設某意外事件在一次實驗(活動)中發生的概率為p(p>0),則在n次實驗(活動)中至少有一次發生的概率為: pn=1-(1-p)n 由此可見,無論概率p多么?。葱「怕适录?,當n越來越大時,pn越來越接近1。違章次數多發生事故得概率就高。 墨菲定律:“凡事有可能發生,就一定會發生?!? 通過墨菲定律得到對事故的兩種認識 你相信哪一種 我們相信: 一切事故皆可預防! 一切事故皆可預防! 源自于: 提升自身的安全意識 掌握必須的安全知識和技能 養成良好的作業習慣 三.提升自身的安全意識 誰想發生工傷事故? 政府部門人員? 保險公司? 你的親人? 你的朋友? 公司領導? 你的同事? 不可避免嗎? 外力因素? 有意的人為破壞?.............. 操作的方式不對? 設備不安全,設施不安全…? 命運安排? 所處的位置對嗎? 如果沒人想要工傷事故,那為什么我們身邊的工傷事故 還在繼續會發生…? 事故為什么會發生 造成事故傷害的原因: 杜邦十年來研究的結果 事故統計表明:96%的安全事故是因為人的原因,只有4%是其它原因引起的。 A.勞保用品缺乏和不正 確使用。 B.不遵守遵守操作規程 C.工具、機器的不正確 使用。 D.不適合的位置。 E.個人的反應。 F.其他 事故潛在原因 ※ 缺少相關知識或培訓。 ※ 思想麻痹,深信“這事不可能/也不會發生在我身上”。 ※ 沒認識到:這是不安全操作習慣,對有些違章已經成為習慣。 ※ 勞保用品不適合/有、但沒使用/無所謂。 ※ 對不安全現狀熟視無睹;習以為常。 即:從來沒有人對此提出抱怨和意見。 ※ “麻痹大意“的態度;展現獨立性,逞能,唯我能。 ※ 優先觀念錯誤:把生產,質量,自我舒服感…,優先于安全。 ※ 工作時的情緒、身體狀況、工作士氣等。 四.養成良好的作業習慣 員工應養成: 嚴謹的工作方法 探索性的工作態度 互相交流的工作習慣 1.我是否了解這項工作任務 2.我的責任是什么 3.這項工作和安全有什么關系 4.我具備完成這樣工作的技能嗎 5.其他人的責任是什么 6.有什么異常情況 7.我是否需要幫助 8.有可能出現什么差錯 9.如果出現失誤會造成什么結果 10.應該怎么防止失誤 11.萬一出現故障我該怎么辦 員工安全行為習慣 探索性的工作態度 1.弄懂工作程序 2.嚴格按程序辦事 3.對意外情況保持警惕,有防范 措施 4.出現問題時停下來思考 5.必要時請求幫助 6.追求紀律性,時間性和客觀性 7.謹慎小心工作,決不貪圖省事 嚴謹的工作方法 1.從他人處獲取有用的信息 2.向他人傳遞有用的信息 3.匯報工作結果并做書面記錄 (無論正?;虍惓#? 4.提出安全建議 互相交流的工作習慣
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