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校園治安工作應急預案

  
評論:  更新日期:2026年04月17日  ? 收藏本頁

為了切實做好學校安全工作,保證師生人身安全和學校財產安全,結合實際,特制定本預案。

收到恐嚇電話或信件事件應急程序:

本應急程序的要點是:迅速調查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護單位和人員安全。

一、收到恐嚇電話或信件的任何人員都應當在第一時間向主管領導或單位領導報告。

因個人糾葛收到恐嚇電話和信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或單位安全,則必須向單位領導報告。

二、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

三、單位領導(應急指揮部)應當立即對恐嚇電話和信件進行分析研究:

1、立即派專人在收到恐嚇電話的電話機旁值班,電話機應裝有來電顯示和錄音裝置。

2、若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,單位應當和有關部門妥善處理該事件。

3、若來電來信人匿名,單位領導應通過來電人的口音、音色、口氣、語調、語言特征和通話內容,來信人的筆跡、信件內容進行分析,并在單位中發動干部職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。

四、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應當立即向公安局報告,應當爭取警方盡快加入事件調查。對于破案的計劃和策略要保密。

五、對于與單位及職工無經濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應當提高戒備,制訂預案,隨時準備應對突發事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。

單位內發現可疑人物應急程序:

本應急程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑人物。

1、在單位內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班主管或單位領導報告。

2、單位應急領導小組組織防暴力小組人員迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

3、若此人自述進入單位的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問,有條件的單位要封鎖大門。

4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,單位應當做好此人再一次闖入單位作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,單位應當采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、單位應當把事件情況及時向公安部門或教體局安全科報告。

單位內發現可疑物品的應急程序?:

本應急程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都應當在第一時間向值班主管或單位領導報告。

可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝、郵包內的聲音都異常。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在單位某處。

2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。

3、應急小組應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除危險物品,應當立即打110報警,請警方專業人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,單位應當立即在其周圍設置警戒線,無關人員應當立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、單位應當配合警方組織防暴力小組在單位內其他區域搜尋檢查,確定在單位內是否還有其他可疑物品。

6、單位配合警方開展各項處理工作,并及時向教體局報告。

校園內群體性斗毆事件應急程序?:

本應急程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

1.獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間向應急領導小組報告,若事態已經失控或后果嚴重,應立即打110報警。

2.應急小組應迅速組織防暴力小組(必要時攜帶防衛器械)趕到現場制止斗毆,并在斗毆現場設置警戒線,防止事態擴大。

3.若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。

4.若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。

5.若有學生受傷,應立即進行救治,或打120送醫院,并及時與家長聯系。

6.分離斗毆雙方,由學校領導、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

7.對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

8.對外校學生,應與學生就讀的學校聯系。

9.對參加斗毆的學生進行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類事件再次發生。

10.要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學生在校外遭到毆打。

11.單位領導應當將斗毆事件有關情況及時向教體局報告。

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