??????? 三、創新安全培訓形式，深入開展“我要安全”演講活動
??????? 在全公司范圍內開展了“我要安全”演講活動，從員工現場作業安全和健康入手，通過班前會之前五分鐘時間，通過天天講、人人講、事事講，不斷強化員工對班組風險辨識和控制措施的落實，潛移默化地提升員工的安全意識，規范現場作業行為習慣。員工的安全意識需要不斷培訓和塑造，老的、傳統的培訓方式既傳統又缺乏新意，員工缺乏感性和理性認識，加強員工安全意識和班組安全文化的培養尤為重要，使員工的安全觀念由“要我安全”到“我要安全”的轉變，切實提高員工的安全意識和自我防護意識。
???????? “我要安全”的演講內容必須結合公司、單位、班組實際情況或個人的經歷，事例典型要有安全教育意義，語言表述清楚要有說服力，原則要求演講人自行撰稿，演講前演講人員需背誦本崗位安全技術操作規程。
??????? 對于現場違章的員工對其進行教育、培訓，從思想上認識到自己的錯誤，由發生違章行為的員工在違章行為發生后進行安全演講，結合自己的違章行為，談認識談感想，真正從思想上、意識上認識到自己的錯誤，起到教育自己、警示他人的良好效果。
??????? 發生工傷事故的員工，在復工后由公司統一安排演講時間進行演講，必須結合自己的事故，談認識談感想，教育自己、警示他人。
??????? 演講要形成長效機制，每季度組織一次評比，在自行評比的基礎上，公司進行綜合評審，報公司活動領導小組批準，對獲獎人員進行獎勵。
??????? “我要安全”演講活動的開展，切實提高了廣大員工學安全、懂安全、會安全的過程轉變，形成一種良性循環的氛圍，員工的安全觀念得到根本轉變，為此，我們將常抓不懈，繼續堅持開展此項工作。
??????? 我們要認真執行《國務院關于進一步加強企業安全生產工作的通知》（國發〔2010〕23號）精神，大力營造“安全責任、重在落實”的濃厚氛圍，安全管理工作只有起點、沒有終點，我們要勇于開拓，強化管理，積極推動企業落實安全生產主體責任，尤其在班組管理方面進行一些大膽的創新和嘗試，我們將以此為契機，為實現我國安全生產局面的根本好轉而努力奮斗。
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