1.根據(jù)學(xué)校工作計劃，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，制定學(xué)期教學(xué)計劃，并組織實施。

2.組織學(xué)科任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育思想，把握教研動態(tài)，以科學(xué)的理論和方法指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，深入鉆研教材，搞好集體備課，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握教學(xué)重點、難點，研究教法、學(xué)法，改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3.組織開展教學(xué)研究活動，形成三級教研網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)區(qū)教研室和學(xué)校教務(wù)處擬定的研究內(nèi)容，確定研究專題，組織教師搞好教學(xué)實驗，積累實驗資料，寫好實驗報告，交流并推廣教學(xué)經(jīng)驗。

4.組織教師廣泛開展互幫互學(xué)活動，通過聽課、評課等提高教師整體教學(xué)水平，發(fā)揮中老年教師傳、幫、帶作用，使青年教師盡快提高業(yè)務(wù)水平，使學(xué)校形成良好的教學(xué)研究氛圍，

5.協(xié)助教務(wù)處對學(xué)生進行學(xué)習(xí)質(zhì)量測查和質(zhì)量分析，改進考試方法，注重能力考察，掌握學(xué)生作業(yè)情況并能及時進行反饋、調(diào)整學(xué)生的作業(yè)量。

6.協(xié)助教務(wù)處搞好學(xué)科活動課，制定學(xué)科活動計劃，安排好各興趣小組的輔導(dǎo)教師，認(rèn)真參加學(xué)科競賽的各項評比活動。

7.協(xié)助教務(wù)處安排好教師任課和臨時代課的工作。

8.組織教師運用現(xiàn)代化教學(xué)手段進行教學(xué)，提高電教設(shè)備的使用率，管理好各種教學(xué)資料，使其充分發(fā)揮作用。

9.期末寫出學(xué)科教研組的工作總結(jié)。