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社會單位消防安全“四個能力”建設培訓

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社會單位消防安全 “四個能力”建設

社會單位消防安全 “ 四個能力”建設是公
安部部署在全國開展構筑社會消防安全 “防火 墻”工程中的一項重要內容 ，是深入貫徹落實 《消防法》 、大力推進消防工作社會化、 提升 社會整體火災防控能力的重要舉措 ，是當前和 今后一個時期防火工作的中心任務。

前  言

一、提高檢查消防火災隱患能力

二、提高組織撲救初起火災能力

三、提高組織人員疏散逃生能力

四、提高消防宣傳教育培訓能力

一、 提高檢查消除火災隱患能力

A                  消防安全自查

要確定消防安全管理人 ，具體負責本單位的消防管理；
定期開展防火檢查巡查 ，落實員工崗位消防責任。

B                 火災隱患自除            
對檢查發現的火災隱患要立即消除 ，不能立即
消除的 ，要制定改正方案 ， 明確改正措施 ，落

一、提高檢查消除火災隱患能力

實改革資金 ，及時消除。

一、提高檢查消除火災隱患能力

單位消防責任人、 消防安全管理 人每月、 每周至少組織一次防火 檢查。

員工每天班前、 班后進行本崗 位防火檢查。
單位實行每日防火巡查 ， 并建 立巡查記錄。

每日防火

防火檢查

崗位檢查

六查用電設備；禁違章使用 七查吸煙明火；禁擅用明火
八查場所人員；禁超員脫崗 九查物品存放；禁違規存儲
十查人員住宿；禁三合一體

一查設施器材；禁損壞挪用 二查通道出口；禁封閉堵塞 三查照明指示；禁遮擋損壞 四查裝飾裝修；禁易燃可燃 五查電器線路；禁私搭亂接

一、提高檢查消除火災隱患能力

十查    十禁

二、 提高組織撲救初起火災能力

發現火災后 ，起火部位     員工1分鐘內形成滅火第   一戰斗力量 ，掌握三個     原則

二、提高組織撲救初起火災能力

負責利用滅火器和室內消 火栓滅火

距電話或火災報警點近

距安全通道或出口近

距起火點近

負責引導人員疏散

負責報警

二、提高組織撲救初起火災能力

通訊聯絡組 ：報警

滅火行動組 ：搶險

疏散引導組 ：疏散

安全維護組： 救護

現場警戒組 ：維序

總指揮部 ：指揮

三、 提高組織人員疏散逃生能力

熟悉本單位疏散逃生路線

熟悉引導人員疏散程序

熟悉遇難逃生設施
使用方法
3

熟悉火場逃生基本知識

三、提高組織人員疏散逃生能力

1、 工作人員通過演練熟悉本單位疏散通道、 安全出口 ， 掌握疏散程序、  逃生技能。
2、疏散引導組人員要熟知消防疏散裝備、 器材的位置、 使用方法 ， 明了  火災時各人分工負責的樓層、 疏散通道、 安全出口。
3、火災確認后 ，消防控制室要及時啟動應急廣播、 應急照明和疏散指示  標志 ， 并視情切斷普通照明等非消防用電。
4、疏散引導組要在滅火行動組開展滅火的同時 ，通過喊話、 發出燈光信  號等方式通知、 引導火場人員采取正確方式、 沿正確路線、 有序逃生 ， 并提醒 火場人員疏散時不要恐慌 ，要互幫互助 ，提高疏散效率。

三、提高組織人員疏散逃生能力

組織疏散逃生能力

5、發生火災時 ，應按照以下順序通知人員疏散：

（1） 二層及以上的樓房發生火災 ，應先通知著火層及其相鄰的上下層；

（2） 首層發生火災 ，應先通知本層、 二層及地下各層；

（3） 地下室發生火災 ，應先通知地下各層及首層；

（4） 多個防火分區的 ， 首先通知著火區及其相鄰的防火分區；

三、提高組織人員疏散逃生能力

組織疏散逃生能力

6、第二梯隊疏散引導組接到消防控制室發出的火警指令后 ，在1分鐘內趕 赴火災現場實施增援。
7、疏散引導組要保持與消防控制室、 滅火行動組、 通訊聯絡組的即時聯   系 ， 隨時根據火場現狀調整疏散路線。
8、疏散引導組應扶助弱勢人員 ，協助搶救、 護送受傷人員。

9、火災無法控制時 ，火場總指揮應及時通知所有參加救援人員撤離。

三、提高組織人員疏散逃生能力

組織疏散逃生能力

四、 提高消防宣傳教育培訓能力

四、提高消防宣傳教育培訓能力

單位要制定符合實際的消防安全管理制度并懸掛上墻

消防安全教育培訓制度

消防設施器材維護管理制度

火警處置程序

滅火和應急疏散預案演練制度

用火、 用電安全管理制度

消防安全工作考評和獎懲制度

消防控制室（值班室）           值班制度

火災隱患整改制度

四懂四會

●懂得逃生的       方法

●會組織疏散       逃生

●懂得預防火       災的措施，

●會報火警

●懂本崗位 火
災的危險性 ，     會使用消防器     材

●懂得撲救火       災的方法

●會撲救初起       火災

四、提高消防宣傳教育培訓能力

1、 單位要制定符合實際的消防安全管理制度 ， 并懸掛上墻。 主要包括：
（1） 消防安全教育培訓制度；
（2） 消防設施器材維護管理制度；
（3） 消防控制室（值班室） 值班制度；
（4） 火警處置程序；
（5） 滅火和應急疏散預案演練制度；
（6） 用火、 用電安全管理制度；
（7） 火災隱患整改制度；
（8） 消防安全工作考評和獎懲制度。

四、提高消防宣傳教育培訓能力

2、 單位法定代表人或主要負責人要明確并履行消防安全職責 ，成為  消防安全明白人。
3、 單位應確定專兼職消防宣傳教育人員 ，具備宣傳教育能力。
4、 單位應在公共部位懸掛或張貼消防宣傳標語 ，利用展板、 專欄等  形式開展消防宣傳教育。
5、要通過滅火和應急疏散演練對在崗人員進行消防安全教育 ，達到  “四懂四會”：
四懂： 懂本崗位火災的危險性 ，懂得預防火災的措施 ，懂得撲救火災 的方法 ，懂得逃生的方法； 四會 ：會使用消防器材 ，會報火警 ，會撲救初 起火災 ，會組織疏散逃生。
6、 單位的消防器材、 疏散設施及消防安全提示性、 警示性等標識按  照《社會單位消防安全 “ 四個能力”建設標準標志》設置。

四、提高消防宣傳教育培訓能力

消除火災隱患   確保消防安全
一切事故皆可避免
一生平安不是神話

謝 謝 大 家

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